Florêncio Neto chama atenção para déficit no atendimento escolar em Turiaçu

Agência Assembleia

O deputado estadual Florêncio Neto (MDB) chamou atenção nesta terça-feira (17), durante realização da sessão plenária da Assembleia Legislativa do Maranhão (Alema), para o déficit no atendimento escolar no município de Turiaçu (distante aproximadamente 250 km de São Luís). Como exemplo, o parlamentar citou a Escola Doutor Paulo Ramos, que atualmente está atendendo um número maior de estudantes do que a sua capacidade, comprometendo o processo de ensino e aprendizagem.

Em seu pronunciamento, o deputado afirmou que repassou a situação à titular da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), Jandira Dias, no intuito de ser encontrada uma solução para o problema. “Ela já estava preocupada com essa situação e pediu a nossa ajuda no sentido de encontrarmos prédios que o Estado pudesse locar, de maneira temporária, para abrigar todos esses alunos a fim de que a gente evite um sistema de ensino híbrido para esses jovens da cidade de Turiaçu”, disse o deputado, pontuando o que um novo espaço foi encontrado e já está apto para receber os estudantes.

Florêncio Neto também parabenizou a secretária Jandira pela prontidão em resolver a demanda dos alunos de Turiaçu. “Eu quero agradecê-la pessoalmente, ela faz um bem danado à comunidade acadêmica de Turiaçu, ao alunado dessa escola, aos pais que assistiam, de maneira aflita, a situação de possivelmente os seus filhos terem que receber aula na modalidade híbrida. Registro aqui a minha gratidão à Secretária Jandira”, pontuou.

O parlamentar concluiu o seu pronunciamento destacando que continuará vigilante para que Escola Doutor Paulo Ramos tenha a sua estrutura física ampliada e a comunidade estudantil seja atendida da melhor forma possível.

“Quero dizer à cidade de Turiaçu que continuarei atento a essa questão, cobrando celeridade e, principalmente, estando ao lado dessa comunidade, que precisa ser assistida e cujas crianças precisam, o mais rapidamente possível, ter restabelecida a sua modalidade de ensino tradicional, aquela presencial, aquela que faz mais diferença na vida da nossa comunidade estudantil”, frisou.